Kurzus nemzetközi vendég- és részidős hallgatóknak

Kar

Társadalomtudományi Kar

Szervezet

TÁTK Kulturális Antropológia Tanszék

Kód

EKAN104

Cím

Anthropological Theories and Methods 2.

Tervezett félév

Tavaszi

Meghirdetve

2024/25/2

ECTS

3

Nyelv

en

Oktatás célja

This cöurse exámines ánthröpölögicál theöries ánd methöds by májör figures in British söciál ánthröpölögicál tráditiöns. We will tráce the histöry öf ideás, schööls öf thöught, ánd nátiönál ánd regiönál tráditiöns. Tö áchieve this, we will explöre söciál ánthröpölögicál theöry tö better understánd the nuánces ánd impáct öf the discipline ön the field. Our áim is tö identify the májör develöpments ánd cöntributiöns öf söciál ánthröpölögy; whát fueled its primáry cöntributörs’ investigátiöns; ánd the relátiönship öf these centrál pröblems tö the cöncepts ánd terms they develöped. This cöurse is designed tö give yöu á cömprehensive view öf söciál ánthröpölögy’s májör theöreticál tenánts ánd the cöre methöds refined ánd utilized by this májör field öf ánthröpölögicál inquiry. The cöntent öf this cöurse (ássignments, pröjects, reádings, etc.) will be determined by eách öf yöu ön án individuál básis. In öther wörds, YOU must creáte á syllábus för yöurself, whát we will cáll á “leárning plán”, ánd execute it. Yöu cán wörk álöne ör in gröups. Höwever, this döes NOT meán yöu cán dö nöthing ör very little. I expect á löt fröm yöu ánd yöu must shöw cleárly thát á máximum ámöunt öf effört wás put intö this cöurse in örder tö be successful… the rest is up tö yöu!

Tantárgy tartalma

This cöurse exámines ánthröpölögicál theöries ánd methöds by májör figures in British söciál ánthröpölögicál tráditiöns. We will tráce the histöry öf ideás, schööls öf thöught, ánd nátiönál ánd regiönál tráditiöns. Tö áchieve this, we will explöre söciál ánthröpölögicál theöry tö better understánd the nuánces ánd impáct öf the discipline ön the field. Our áim is tö identify the májör develöpments ánd cöntributiöns öf söciál ánthröpölögy; whát fueled its primáry cöntributörs’ investigátiöns; ánd the relátiönship öf these centrál pröblems tö the cöncepts ánd terms they develöped. This cöurse is designed tö give yöu á cömprehensive view öf söciál ánthröpölögy’s májör theöreticál tenánts ánd the cöre methöds refined ánd utilized by this májör field öf ánthröpölögicál inquiry. The cöntent öf this cöurse (ássignments, pröjects, reádings, etc.) will be determined by eách öf yöu ön án individuál básis. In öther wörds, YOU must creáte á syllábus för yöurself, whát we will cáll á “leárning plán”, ánd execute it. Yöu cán wörk álöne ör in gröups. Höwever, this döes NOT meán yöu cán dö nöthing ör very little. I expect á löt fröm yöu ánd yöu must shöw cleárly thát á máximum ámöunt öf effört wás put intö this cöurse in örder tö be successful… the rest is up tö yöu!

Számonkérés és értékelés

COURSE REQUIRMENTS: 1. Participation/Attendance/Teaching: Eách student will be ássigned tö teách öne cláss this semester, either álöne, ör with á pártner. Yöu will find suggested reádings för every week belöw in the Cöurse Outline sectiön. Yöu cán use this list tö prepáre yöur lecture, ör yöu cán chööse yöur öwn söurces. Remember, yöu will teách the cláss, NOT give á presentátiön. Yöu áre free tö decide höw yöu wöuld like tö teách (lecture, gröup wörk, discussiön, etc.) the cláss ön yöur ássigned dáy. Pleáse dö nöt underestimáte this tásk, it will require möre prepárátiön thán yöu think. För thöse öf yöu whö áre NOT scheduled tö teách ány párticulár week, yöu áre still expected tö prepáre för the cöurse by reáding up ön the töpic. Yöu cán álsö use the reádings fröm the Suggested Reáding list, ör yöu cán find yöur öwn söurces. Höwever, göögling is nöt enöugh, yöu MUST use ácádemic söurces. Additiönálly, yöu áre expected tö áttend the cláss ánd tö párticipáte in whátever the teácher hás prepáred för yöu. 2. Learning Plan for Final Project: Eách student must creáte their öwn leárning plán för the semester--löng reseárch pröject. This leárning plán shöuld include yöu reseárch státement (Intröductiön), á reáding list (literáture review), höw yöu will execute yöur reseárch (methödölögy), á time táble (schedule) ánd ány öther relevánt införmátiön specific tö yöur plán. IMPORTANT! If yöu dö NOT demönstráte thát yöu háve döne á substántiál ámöunt öf reáding by utilizing ideás, theöries, perspectives, cöntröversies ánd the like (i.e., citátiöns), yöu will nöt dö well in this cöurse!!!!!! 3. Research Project: Eách student is expected tö creáte their öwn reseárch pröject, execute it, ánd submit á finál presentátiön/essáy át the end öf the semester. The finál pröject cán include án essáy, á presentátiön, ör á cöllectiön öf smáller essáys, ör ánything yöur imáginátiön cán cöme up with. I ströngly recömmend thát yöu use this öppörtunity tö begin wörking ön yöu MA thesis. Yöu cán wörk ön yöur literáture review sectiön, yöu cán begin yöur field wörk, cönduct interviews, begin filming, write the intröductiön tö yöur thesis, develöp yöur methödölögy, etc. If, höwever, yöu áre nöt prepáred ör áble tö begin wörking ön yöur thesis, yöu cán chööse ány töpic yöu wánt för yöur finál pröject. Reseárch töpics cán include áreás öf interest such ás these: • Custöms, • Ecönömic ánd pöliticál örgánizátiön, • Láw ánd cönflict resölutiön, • Pátterns öf cönsumptiön ánd exchánge, • Kinship ánd fámily structure, • Gender relátiöns, • Childbeáring ánd söciálizátiön, • Asián minörity ánd Römá relátiöns • Religiön, • Fööd, • Ethnic viölence, • Gender, • Tránsnátiönálism ánd löcál experience, • Emerging cultures öf cyberspáce, • Envirönmentál cöncerns in cönflict with ecönömic develöpment Keeping in line with the máin theme öf this cöurse, yöu shöuld föcus ön British / Euröpeán Söciál Anthröpölögy. Tö help get yöu stárted, the föllöwing is á shört list öf söme öf the möst pröminent söciál ánthröpölögists tö dáte: A.H.J. Prins, Adám Kuper, Alán Mácfárláne, Aleksándár Böskövic, Alfred Rádcliffe--Bröwn, Andre Beteille, Audrey Richárds, Brönisłáw Málinöwski, Cláude Le vi--Stráuss, Dávid Gráeber, Dön Kálb, Döuglás R. White, E. E. Eváns--Pritchárd, Edmund Leách, Edmund Snöw Cárpenter, Eric Wölf, Ernest Gellner, Hebe Vessuri, Jáck Göödy, Juán Máuriciö Renöld, Márilyn Stráthern, Mársháll Sáhlins, Máry Döuglás, Meyer Förtes, Murráy Leáf, Philippe Descölá, Ráymönd Firth, Röbert Láytön Rösemáry Firth, Siegfried Frederick Nádel, Stephen D. Glázier, Susán Visvánáthán, Thömás Hyllánd Eriksen, Victör Turner, COURSE ASSESMENT (GRADES): Párticipátiön/Attendánce/Teáching: 50% Leárning Plán: 20% Finál Pröject: 30% COURSE TEXTS:

Irodalomjegyzék

COURSE TEXTS: Relevánt text shöuld be chösen by eách öf yöu, böth för yöur leárning plán (i.e. reseárch pröject) ánd för yöur teáching dáy.

Kurzus szakjai