Kurzus nemzetközi vendég- és részidős hallgatóknak
- Kar
- Bölcsészettudományi Kar
- Szervezet
- BTK Francia Nyelvi és Irodalmi Tanszék
- Kód
- BBI-FFI17-400F:32
- Cím
- Nyelvészeti specializáció: Nyelvhasználat és identitás a francia nyelvű médiában (Spécialisation linguistique: Usage linguistique et identité dans les médias francophones)
- Tervezett félév
- Tavaszi
- Meghirdetve
- 2026/27/1
- ECTS
- 5
- Nyelv
- fr
- Oktatás célja
- Ce cours vise à familiariser les étudiants avec des notions relevant de la linguistique textuelle, de l’analyse du discours et de la pragmatique. En s’appuyant, avant tout, sur la théorie élaborée par Maingueneau (2002) et Amossy (2010), le cours a pour objectif de développer l’esprit critique des apprenants en les positionnant dans le regard d’un consommateur de médias conscient et compétent. Pour ce faire, les analyses en cours se pencheront tant sur la manipulation présente dans la presse écrite et orale que sur la notion de l’identité et la nature de la relation interpersonnelle propre aux réseaux sociaux. Une fois les moyens linguistiques et discursifs appropriés, il s’agira d’amener les étudiants à la production dans des genres respectifs. A kurzus célja, hogy a hallgatókat megismertesse a szövegnyelvészet, a diskurzuselemzés és a pragmatika egyes alapfogalmaival. A kurzus elsősorban Maingueneau (2002) és Amossy (2010) elméleteire támaszkodva kívánja fejleszteni a hallgatók kritikai gondolkodását, és arra ösztönözni őket, hogy tudatos és kompetens médiafogyasztóként viszonyuljanak a különböző médiatartalmakhoz. Ennek érdekében az órákon végzett elemzések egyaránt kiterjednek az írott és szóbeli sajtóban megjelenő manipulációra, valamint az identitás fogalmára és a közösségi hálózatokra jellemző interperszonális kapcsolatok természetére. A megfelelő nyelvi és diskurzív eszközök elsajátítását követően a hallgatók az egyes műfajoknak megfelelő szövegek létrehozásában is gyakorlatot szereznek.
- Tantárgy tartalma
- Unités principales envisagées : Introduction : médias et analyse du discours Presse écrite et orale : persuasion, l’ethos comme élément rhétorique Télévision et cinéma : figure de star et relation parasociale Réseaux sociaux : question de genres Clôture du semestre : synthèse Bevezetés: média és diskurzuselemzés Írott és szóbeli sajtó: meggyőzés, az ethosz mint retorikai elem Televízió és film: a sztár alakja és a paraszociális kapcsolat Közösségi média: műfaji kérdések A félév lezárása: összegzés
- Számonkérés és értékelés
- Un travail écrit ou une présentation Participation aux cours Accomplissement des devoirs Írásbeli beadandó dolgozat vagy prezentáció Órai részvétel A házi feladatok teljesítése
- Irodalomjegyzék
- Amossy Ruth (2010), La présentation de soi : Ethos et identité verbale, Paris, Presses Universitaires de France. Amossy Ruth (2012), L’argumentation dans le discours, Paris, Armand Colin. Filyó Fanni (2021), « Notoriété sur YouTube et production musicale de Squeezie : comment les variétés de langue non standard construisent l’identité », Revue d’Études Francaises 25. Filyó Fanni (2021a), « Nouveau type de stars, nouveaux actes de langage ? La construction de l’ethos discursif de youtubeurs français à travers les rituels d’ouverture et de clôture de leurs vidéos », E-Scripta Romanica, vol. 9, Łódź, p. 158-170. Garric Nathalie, Calas Frédéric (2007), Introduction à la pragmatique, Paris, Hachette. Kerbrat-Orecchioni Catherine (2016), Les actes de langage dans le discours. Théorie et fonctionnement, Paris, Armand Colin. Maingueneau Dominique (1994), L’Énonciation en linguistique française, Paris, Hachette livre. Maingueneau Dominique (2002), « L’ethos, de la rhétorique à l’analyse du discours » http://dominique.maingueneau.pagesperso-orange.fr/pdf/Ethos.pdf Maingueneau Dominique (2009), Les termes clés de l’analyse du discours, Paris, Éditions du Seuil. Moirand Sophie (2007), Les discours de la presse quotidienne : Observer, analyser, comprendre, Paris, PUF.