Kurzus nemzetközi vendég- és részidős hallgatóknak

Kar

Bölcsészettudományi Kar

Szervezet

BTK Nyelvi Közvetítés Intézete

Kód

BBI-HUN-120

Cím

Kulturális tanulmányok 1

Tervezett félév

Őszi

ECTS

4

Nyelv

en

Oktatás célja

A kurzus célja a hagyományos és hétköznapi magyar kultúrával kapcsolatos ismeretek bővítése, valamint a meglévő tudás elmélyültebb, szakmai szempontú rendszerezése. A kurzus során a hallgatók megismerkednek a legnagyobb országos gyűjtőkörű magyar kulturális közintézményekkel (Magyar Nemzeti Múzeum, Országos Széchenyi Könyvtár, Magyar Nemzeti Galéria), illetve a kulturális szcéna különböző területeivel. (A) Tudás: · Ismeri Magyarország kultúrájának legfontosabb sajátosságait és terminusait. · Tájékozott a magyar kultúrával kapcsolatos szakmai kérdésekben, szaknyelvhasználatban. · Szakterületéhez szükséges szinten ismeri a magyar nyelvet. (B) Képesség: · Képes a magyar kultúra sajátosságait interkulturális kontextusba helyezni, elemezni, valamint szintetikusan leírni és megfelelően értékelni az összefüggéseket. · Képes a megfelelő szaknyelvhasználatra. · Képes megtervezni és irányítani autonóm tanulási folyamatát, és célja megvalósításításához igénybe venni a rendelkezésre álló források legszélesebb körét. · A szakterületén fölmerülő problémák sokoldalú módszertani megközelítésének lehetőségét mérlegelve képes kiválasztani és alkalmazni a megfelelő kultúratudományi módszereket. (C) Attitűd: · Hitelesen képviseli a magyar kulturális örökség világban betöltött szerepét és az azzal való kapcsolatát. · Nyitott a magyar és más kulturális közösségek irányában. · Célja az önképzés szakmai feljődése érdekében. · Törekszik a másokkal való probléma-megoldó együttműködésre. · Képviseli a magyar és az európai identitás nyelvi, vallási és társadalmi, történeti és jelenkori sokszínűségét. (D) Autonómia, felelősség: · Képes önállóan véggondolni a magyar kulturát érintő átfogó, alapvető kérdéseket, és adott források felhasználásával kidolgozni azokat. · Felelősséget vállal szakmai véleményéért és azok igazolásáért. · Autonóm munkavégzésre képes, alávetve tevékenységét a kritikai szemléletnek és folytonos korrekciónak.

Tantárgy tartalma

Kulturális ismeretek. A magyar kultúra központi kérdései. Szimbólumok, nemzeti ünnepnapok, ünnepek. Folklór, zene, művészet. Az UNESCO világöröksége Magyarországon. Múzeumok, emlékhelyek. Terepmunka a legnagyobb országos gyűjtőkörű magyar kulturális közintézményekben (Magyar Nemzeti Múzeum, Országos Széchenyi Könyvtár, Magyar Nemzeti Galéria), illetve a kulturális szcéna különböző területein.

Számonkérés és értékelés

Folyamatos értékelés: megajánlott jegy az órai részvétel, az elvégzett terepmunka és az órai munka alapján. A Mesterséges Intelligencia (MI) megjelenése az oktatásban: A tanulás-tanítás folyamatában az MI használatának és alkalmazásának tudatos bevonása történik, az ehhez szükséges kompetenciák az órai keretek között is kialakításra kerülnek. Az MI a készségfejlesztés támogatására mind az órai, mind az otthoni munkában jelen van. Annak használata a nyelvi fejlesztésben is ajánlott.

Irodalomjegyzék

Dömötör Tekla 1986. Régi és mai magyar népszokások. Tankönyvkiadó. Budapest. Karácsony Molnár Erika – Tátrai Zsuzsanna 1997. Jeles napok, ünnepi szokások. Mezőgazda Kiadó. Budapest. Steven Tötösy de Zepetnek – Louise Olga Vasvári 2011. Comparative Hungarian Cultural Studies. Purdue University Press. Szabó T. Annamária Ulla.  2016. Kompetenciafejlesztés és kultúraközvetítés. In: Reményi Andrea Ágnes – Sárdi Csilla – Tóth Zsuzsa (szerk.) Távlatok a mai magyar alkalmazott nyelvészetben. Tinta Könyvkiadó. Budapest. 165–174. Szőnyi György Endre 2006. A magyar kultúra súlypontjai. In: Hegedűs Rita – Nádor Orsolya (szerk.): Magyar nyelvmester. A magyar mint idegen nyelv – Hungarológiai alapismeretek. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 176–190.

Kurzus szakjai