Kurzus nemzetközi vendég- és részidős hallgatóknak
- Kar
- Bölcsészettudományi Kar
- Szervezet
- BTK Néderlandisztikai Tanszék
- Kód
- BBI-NED-720N
- Cím
- Néderlandisztikai kutatói műhely (Onderzoeksseminarie)
- Tervezett félév
- Őszi
- ECTS
- 5
- Nyelv
- nl
- Oktatás célja
- autonómia, felelősség) tömör leírása]: A tárgy célja a nagyobb kohézió kialakítása a különböző diákcsoportok között, valamint az oktatók és a diákok között; a holland tanulmányok mélyebb beágyazása elsősorban a Bölcsészettudomány más szakjainak kontextusába; megnyitni a szakot más tárgyak felé, és interdiszciplinárisabbá tenni a holland tanulmányokat. A tárgy során más szakokról, egyetemekről, kutató intézményekből meghívott előadók, kutatók és tanárok mutatják be saját kutatásukat a holland tanulmányokhoz kapcsolódó témakörökben. Tudás: Ismeri a holland nyelvű kultúrákat, azok hasonlóságait és különbségeit, jellemző szellemi és művészeti irányzatait, megjelenési formáit, főbb műveit. Ismeri a nyelv- és irodalomtudományi, kultúrtörténeti kutatások korszerű eredményeit, azok módszertanát. --------------------------------------------------------------------------------------------------- Képesség: Képes a szaktudományi módszerek, eljárások alkalmazására, a különböző tudásterületek közötti összefüggések, kapcsolódások, átfedések és egymásra hatások felismerésére, a szaktárgyi integráció megvalósítására. Képes a holland nyelv és kultúra tantárgynak megfelelő tudományterületeken a fogalmak, elméletek és tények közötti összefüggések megteremtésére, közvetítésére. Legalább C1 szintű, használható nyelvtudással, interkulturális kommunikatív kompetenciákkal rendelkezik. Képes a holland nyelv gördülékeny, helyes, magabiztos, a mindenkori kontextusba illő használatára. Képes saját tanítási területén mind szóban, mind írásban árnyaltan kifejezni magát. Képes a holland nyelvű kultúrákkal kapcsolatos tudását a saját maga és diákjai fejlesztésére hatékonyan, motiválóan, nyelvtanítás céljára alkalmazni. Képes a kultúrák közötti közvetítésre és az interkulturális kompetencia fejlesztésére. Képes az irodalmi műveket, a célnyelvi kultúra egyéb megjelenési formáit, az ezekről szóló szakirodalmat áttekinteni, értelmezni, az irodalmi és kulturális trendekben elhelyezni. Képes a szakmájára vonatkozó, konkrét kutatási témához kapcsolódó szakirodalmat felkutatni, áttekinteni, értelmezni, saját szakmai fejlődését megtervezni, megvalósítani, osztálytermi és egyéb élményeire reflektálni, szakmailag, nyelvileg folyamatosan fejlődni. Képes források, autentikus szövegek felkutatására, recepciójára, felhasználására. Attitűdök: Nyitott a valódi kommunikációra és az általános gondolkodásmód terjesztésére, Hajlandó a szakmai célokat megismerni, elfogadni és hitelesen közölni, A problémamegoldás során törekedjen az együttműködésre, amikor csak lehetséges. Autonómia és felelősség: Képes önállóan gondolkodni, Nyílt hozzáállás a holland kultúrához és nyelvhez, A megszerzett készségek kreatív felhasználása, A készségek fejlesztésének hajlandósága a kötelező tananyagon túl.
- Tantárgy tartalma
- Minden héten egy meghívott előadó tart előadást a holland nyelvhez, kultúrához vagy irodalomhoz, vagy tágabban a néderlandisztikához kapcsolódó témáról. A hallgatók minden héten elolvassák az előadáshoz kapcsolódó kötelező olvasmányt, és a témához kapcsolódóan megfogalmaznak két kérdést.
- Számonkérés és értékelés
- A félév végén a hallgatók az előadások és az olvasmányok anyagából írásbeli vizsgát tesznek (három esszékérdésből egy választható).
- Irodalomjegyzék
- Beheydt, L. Een en toch apart: kunst en cultuur van de Nederlanden. Leuven: Uitgeverij Davidfonds, 2002. Besamusca, B. & Verheul, J. Discovering the Dutch: On Culture and Society of the Netherlands. Amsterdam University Press: 2010.
- Ajánlott irodalom
- Van der Gucht, F. e.a.: Atlas van de Nederlandse taal – editie Vlaanderen. Tielt: Lannoo, 2017.