Course for international guest/part time students
- Faculty
- Faculty of Humanities
- Organization
- BTK Department of Netherlandic Studies
- Code
- BBI-NED11-302N
- Title
- Basic Dutch grammar 2.
- Usual semester
- Spring
- ECTS
- 4
- Language
- nl
- Learning outcomes
- Leerdoelen: Dit werkcollege heeft tot doel de grammaticale basis te verdiepen die noodzakelijk is voor het taalonderwijs Nederlands. De cursus beoogt het bewuste, functionele taalgebruik van studenten te bevorderen in de Nederlandse standaardtaal door inzicht te bieden in fundamentele grammaticale structuren. Na afronding van de cursus kunnen studenten op A2-B1 niveau: • de belangrijkste grammaticale regels van het Nederlands herkennen en toepassen; • correcte vormen gebruiken in eenvoudige schriftelijke en mondelinge taalproductie; • grammaticale structuren analyseren in functie van betekenis en zinsbouw
- Course content
- Beschrijving Tijdens het semester maken studenten kennis met enkele problematische aspecten van de Nederlandse uitspraak en de kernregels van de Nederlandse grammatica. Naast de uitspraak ligt de nadruk op vormleer en zinsleer, met bijzondere aandacht voor vormen en structuren i.v.m. het werkwoord en zinsstructuren die problematisch zijn voor anderstaligen.
- Assessment method
- • 8-9 schriftelijke (mini)toetsen gespreid over het semester o 0 afwezigheid: 3 van de slechtste toetsen worden niet meegerekend o 1 afwezigheid: 2 van de slechtste toetsen worden niet meegerekend o 2 afwezigheid: 1 van de slechtste toetsen worden niet meegerekend o 3 afwezigheid: alle toetsen worden meegerekend o 3+ afwezigheid: onvoldoende prestatie • Schriftelijke eindexamen aan het eind van het semester Criteria voor een testimonium • Maximaal drie gemiste lessen • Actieve deelname aan de werkcolleges • Tijdige en volledige uitvoering van alle opdrachten
- Bibliography
- Studiemateriaal • Door de docent ter beschikking gestelde hand-outs
- Recommended bibliography
- Aanbevolen literatuur • Albertné Balázsi, J. et al. (1997) Kis holland nyelvtan. Károli Gáspár Református Egyetem • Algemene Nederlandse Spraakkunst https://e-ans.ivdnt.org/ • Bouman-Noordermeer, D., Gathier, M., Griffoen, E., & Rutten, R. (2003). Beter Nederlands 2: Grammaticaal hulpboek voor anderstaligen (5e dr.). Coutinho. • Bouman-Noordermeer, D., Gathier, M., Griffoen, E., Rutteh, R., & Schaeffer, H. (2004). Beter Nederlands 1: Grammaticaal hulpboek voor anderstaligen (6e herz. dr.). Coutinho. • Donaldson, B. C. (2008). Dutch: A Comprehensive Grammar (2nd. ed,). Routledge. • Fontein, A. M., & Pescher-ter Meer, A. (2016). Nederlandse grammatica voor anderstaligen (Gewijzigde herdruk). NCB Uitgeverij. • Oosterhoff, J. A. (2009). Basic Dutch: A Grammar and Workbook. Routledge. • Oosterhoff, J. A. (2015). Modern Dutch grammar: A practical guide. Routledge. • Smedts, W., & Belle, W. van. (2012). Taalboek Nederlands (Zesde, bijgewerkte uitgave). Uitgeverij Pelckmans. • Toorn, M.C. van den (1992) Nederlandse taalkunde. 8ste dr. Het Spectrum/Aula • Toorn-Schutte, J. van der, & Vissers, M. (2016). Klare taal!: Uitgebreide basisgrammatica NT2. Boom