Kurzus nemzetközi vendég- és részidős hallgatóknak
- Kar
- Bölcsészettudományi Kar
- Szervezet
- BTK Germanisztikai Intézet
- Kód
- BBI-NEM11-111
- Cím
- Verbális kommunikáció (Verbale Kommunikation)
- Tervezett félév
- Őszi
- Meghirdetve
- 2024/25/1
- ECTS
- 3
- Nyelv
- de
- Oktatás célja
- a) Tudás: Ismeri a német nyelv beszélt változatának szabályait, ismeretekkel rendelkezik annak variánsairól, regisztereiről. Ismeri a német kultúrkörben alkalmazott különböző kommunikációs stratégiákat (kötetlen beszélgetés, információ- és véleménycsere, érvelés, formális kommunikáció elemei, hallgatóság előtti szereplés). Tájékozott a német nyelv, kultúra és közélet körében. b) Képesség: Szinte nehézség nélkül képes megérteni standard német nyelvű rádió- és tévéműsorokat, filmeket, tartalmukat vissza is tudja adni, le tud vonni következtetéseket, véleményeket tud kommentálni. Alkalmazni is tudja a német kultúrkörre jellemző kommunikációs stratégiákat (kötetlen beszélgetés, információ- és véleménycsere, érvelés, formális kommunikáció elemei, hallgatóság előtti szereplés). Képes általános és specifikus témakörökben szóbeli interakciók során folyékonyan és nyelvileg helyesen, anyanyelvűek számára érthető kiejtéssel és intonációval megnyilvánulni, beszédszándékait egyértelműen kifejezni. A nyelvet rugalmasan és hatékonyan tudja alkalmazni a különböző társadalmi vagy szakmai kapcsolatokban. Gondolatait és véleményét pontosan ki tudja fejteni, és megjegyzéseit a többi beszélőjéhez tudja kapcsolni. Képes tudását, az egyéni és szervezeti erőforrásokkal tudatosan gazdálkodva, önállóan fejleszteni. c) Attitűd: Elkötelezett szóbeli kommunikációs képességeinek fejlesztése iránt, törekszik megszerzett tudása kreatív felhasználására. Tudatában van annak, hogy tökéletes nyelvtudás nincsen, hogy nyelvtudásunk állandó fejlesztésre szorul különösen az idegen nyelvek tekintetében. d) Autonómia és felelősség: A hallgató tudatában van annak, hogy a nyelvtudás egy ablak a világra, amely segítségével más kultúrákat, életformákat, gondolkodásmódokat ismerünk meg. Átérzi, hogy ez a lehetőség egyaránt felelősséget is jelent. Készen áll arra, hogy nyelvismeretét és szóbeli kommunikációs kompetenciáit személyiségének állandó fejlesztése szolgálatába állítsa.
- Tantárgy tartalma
- A hallgatók a német nyelvű közmédia aktuális hír- és vitaműsoraiból, filmekből merített példák segítségével gyakorolják a hallás utáni szövegértést és a különböző szóbeli kommunikációs stratégiákra jellemző kifejezőeszközök alkalmazását azáltal, hogy szerepjátékokon keresztül maguk is produkálnak beszédhelyzeteket (vitaműsor szimulálása, beszéd tartása stb.).
- Számonkérés és értékelés
- szóbeli vagy írásbeli vizsga (1-5): gyakorlati jegy
- Irodalomjegyzék
- Bayerlein, Oliver (2014): Campus Deutsch B2/C1. Präsentieren und diskutieren. München: Hueber Verlag. Bayerlein, Oliver – Raindl, Marco (2015): Campus Deutsch B2/C1. Hören und Mitschreiben. München: Hueber Verlag.