Course for international guest/part time students
- Faculty
- Faculty of Humanities
- Organization
- BTK Institute of Germanic Studies
- Code
- BBI-NEM20-451
- Title
- Tendencies in the Development of German Language
- Usual semester
- Autumn
- Published semester
- 2026/27/1
- ECTS
- 5
- Language
- de
- Learning outcomes
- Aim of the course: The primary aim of the course is to familiarise students with the international role of German, from the beginnings of literacy to the present-day German language. Students will acquire knowledge that will provide them with valuable didactic tools for the presentation and communication of linguistic phenomena. The course places a strong emphasis on the presentation of German language and cultural interactions, which will also help students to gain a better understanding of the Hungarian language and culture, among others. The multimedia nature of the course will facilitate the students' assimilation of the knowledge to be acquired.
- Course content
- Warum verändert sich die Sprache? Ist der Sprachwandel Entwicklung oder Verfall? Kann man überhaupt bzw. was für Tendenzen kann man im Gegenwartsdeutsch beobachten? 2. Entwicklungstendenzen in der deutschen Sprachgeschichte Kurzer sprachgeschichtlicher Überblick, fokussiert auf die wesentlichen Entwicklungstendenzen des Deutschen; Periodisierung, Überblick über die Vorgeschichte der deutschen Sprache (indogermanisch, germanisch); Althochdeutsch, Mittelhochdeutsch, Frühneuhochdeutsch im Überblick; Entwicklungen, die die ganze deutsche Sprachgeschichte durchziehen. 3. Die sprachliche Vielfalt als Quelle für die Sprachentwicklung Plurizentrizität, Plurinationalität Innere Gliederung, Sprachvarietäten Die deutsche Dialektlandschaft im Überblick Die Sprachsituation in einzelnen Teilen des deutschen Sprachgebietes Schriftlichkeit und Mündlichkeit im wechselnden Verhältnis 4. Exemplarische Beispiele für Entwicklungstendenzen in der deutschen Gegenwartssprache I. Grammatische Entwicklungen Verbaler Bereich: Veränderungen des Tempussystems. Der Präteritumsschwund. Verbaler Bereich: Veränderungen der Modussystems. Der Konjunktivschwund. Änderungen in der Pressesprache sowie im Stil der Medien; „direkter Journalismus“ Nominaler Bereich: Veränderungen im Kasussystem. Der Genitivschund. Ist der Dativ dem Genitiv wirklich sein Tod? Nominaler Bereich: Veränderungen im Artikelsystem. Der neue unbestimmte Artikel son/sone. Nominaler Bereich und Satzlänge: Nominalisierungen und der Nominalstil Satzstrukturen: Wortstellung und Klammerfelder im Umbruch 5. Exemplarische Beispiele für Entwicklungstendenzen in der deutschen Gegenwartssprache II.: Lexikalische, textlinguistische, pragmatische Entwicklungen Die Anglizismenproblematik: Integration englischer Fremdwörter – Verben, Substantive aus dem Englischen; Zuweisung grammatischer Merkmale Fremdwörter, Lehnwörter, Internationalismen; „Globalisierung der Sprache“. Die Beispiele „Kosovo“ bzw. „Vuvuzela“. Neue Textsorten im Internetzeitalter: Webseite, E-Mail, Forum, Chat. „Globalisierung der Sprache“ Wechselnde kommunikative Strategien, Pragmatikwandel. Wechselndes Verhältnis von Schriftlichkeit und Mündlichkeit 6. Die Wirkung der elektronischen Mittel auf die Sprachentwicklung Das Internet, Multimedialität, Multikulturalität, Sprachmischung Automatische Übersetzungsprogramme und ihre Auswirkungen I. Sprachliche Veränderung, Sprachwandel
- Assessment method
- The seminar is graded on a five-point scale based on seminar papers, closed-book exams, presentations, weekly homework assignments, or other work. The seminar leader will announce the requirements for completion during the first class.The seminar is graded on a five-point scale based on seminar papers, closed-book exams, presentations, weekly homework assignments, or other work. The seminar leader will announce the requirements for completion during the first class.
- Bibliography
- Ammon, Ulrich (2014): Die Stellung der deutschen Sprache in der Welt. Walter de Gruyter. Berlin/New York. Bericht der Bundesregierung (1985): Die Stellung der deutschen Sprache in der Welt. Bonn Helbig, Gerhart. u.a. (hgg.) (2001): Deutsch als Fremdsprache, ein internationales Handbuch. Bonn. Kramsch, Claire (1997): Wem gehört die deutsche Sprache? In: Jahrbuch DaF 23. 329-347. Stark, Franz (1993): Faszination Deutsch – die Wiederentdeckung einer Sprache für Europa. München. Ammon, Ulrich (2014): Die Stellung der deutschen Sprache in der Welt. Walter de Gruyter. Berlin/New York. Bericht der Bundesregierung (1985): Die Stellung der deutschen Sprache in der Welt. Bonn Helbig, Gerhart. u.a. (hgg.) (2001): Deutsch als Fremdsprache, ein internationales Handbuch. Bonn. Kramsch, Claire (1997): Wem gehört die deutsche Sprache? In: Jahrbuch DaF 23. 329-347. Stark, Franz (1993): Faszination Deutsch – die Wiederentdeckung einer Sprache für Europa. München.