Kurzus nemzetközi vendég- és részidős hallgatóknak
- Kar
- Bölcsészettudományi Kar
- Szervezet
- BTK Spanyol Nyelvi és Irodalmi Tanszék
- Kód
- BBI-SFI-410
- Cím
- Az amerikai és az európai spanyol nyelv változatai (Variantes del espanol americano y europeo)
- Tervezett félév
- Őszi
- ECTS
- 3
- Nyelv
- Oktatás célja
- Objetivos educativos y didácticos El objetivo principal del curso es capacitar a los alumnos para identificar e interpretar los fenómenos dialectales y sociolingüísticos más importantes del ámbito lingüístico español y sus antecedentes históricos en los distintos planos lingüísticos (fonética, morfosintaxis, léxico, pragmática), mediante el análisis de textos orales y escritos. El uso adecuado de la bibliografía y la metodología de la investigación son también objetivos importantes. A) Conocimiento El alumno conoce los rasgos más importantes de las variedades territoriales y sociales del español moderno y el proceso de su desarrollo; conoce los métodos básicos de investigación, interpretación y terminología de la dialectología y sociolingüística españolas; conoce algunas obras de referencia sobre las variedades territoriales y sociales del español. B) Aptitud El alumno es capaz de identificar e interpretar las formas y estructuras propias de las distintas variedades del español y relacionarlas con el uso normativo de la lengua, utilizando la bibliografía disponible; es capaz de leer con un alto nivel de comprensión estudios científicos sobre dialectología española. C) Actitud El alumno se esfuerza por adquirir nuevos conocimientos y habilidades; tiene como objetivo la autoformación continua utilizando las tecnologías disponibles y la bibliografía especializada, entre otras herramientas; es abierto y curioso respecto a la lengua española y sus variedades regionales y sociales. D) Autonomía y responsabilidad El alumno se comprometen con un aprendizaje autónomo e intensivo; lleva a cabo las tareas de aprendizaje de forma independiente; asume la responsabilidad de su propio trabajo, progreso, logros y fracasos.
- Tantárgy tartalma
- Contenido del curso El curso ofrecerá una breve visión general de cómo se desarrolló la lengua española y cómo se introdujo en América. A continuación repasaremos los principales dialectos europeos y americanos y examinaremos sus características fonéticas, morfosintácticas y léxicas, así como el impacto del contacto lingüístico en el español.
- Számonkérés és értékelés
- Sistema de evaluación Un trabajo escrito y/o un examen escrito. Calificación de 1 a 5.
- Irodalomjegyzék
- Bibliografía Aleza Izquierdo, Milagros – Enguita Utrilla, José María (coords.) (2010): La lengua española en América: normas y usos actuales, Valencia, Universitat de València. Alvar, Manuel (dir.) (1996): Manual de dialectología hispánica. El español de España, Barcelona, Ariel. López Morales, Humberto (1998): La aventura del español en América, Madrid, Espasa Calpe. Moreno de Alba, José G. (1993): El español en América, México, Fondo de Cultura Económica. Vaquero, María (1996): El español de América I. Pronunciación, Madrid, Arco/Libros. Vaquero, María (1996): El español de América II. Morfosintaxis y léxico, Madrid, Arco/Libros.