Course for international guest/part time students

Faculty

Faculty of Humanities

Organization

BTK Institute of Hungarian Linguistics and Finno-Ugric Studies

Code

BBN-FUG-224

Title

Endangered Finno-Ugric languages

Usual semester

Spring

ECTS

3

Language

Learning outcomes

Az uráli, finnugor nyelvek jelenlegi nyelvi helyzeteinek megismertetése, a vonatkozó szociolingvisztikai szakirodalom, a gyakorlati nyelvélénkítési tevékenységek ismertté tétele

Course content

A kétnyelvűség, nyelvi veszélyeztetettség elméleti alapkérdéseinek áttekintése, különös tekintettel az uráli, finnugor nyelvekre. Az uráli, finnugor nyelvek szociolingvisztikai, élőnyelvi kutatása, fókuszban a kisebb, oroszországi nyelvekkel. Az uráli, finnugor nyelvek többnyelvű nyelvi helyzetei a történelem során és jelenleg, szocioökonómiai tényezők figyelembevételével. Nyelvi színterek, nyelvhasználat, nyelvélénkítési törekvések.

Assessment method

szóbeli, írásbeli vizsga/beszámoló, ötfokozatú értékelés

Bibliography

Austin, Peter K. & Julia Sallabank (eds.) 2011. The Cambridge handbook of endangered languages. Cambridge: Cambridge University Press. Csepregi Márta, Salánki Zsuzsa (szerk.) 2018. A többnyelvűség dinamikája. BFF 23. Budapest: ELTE Finnugor Tanszék. Grünthal, Riho & Magdolna Kovács (eds.) 2011. Ethnic and Linguistic Context of Identity: Finno-Ugric Minorities. Helsinki. Konuykhov, Alexey K. 2009. Finno-Ugric Ethnicities in Russia: Yesterday, Today and Tomorrow. Syktyvkar. Tsunoda, Tasaku 2005. Language endangerment and language revitalization. Berlin: Mouton de Gruyter.

Programmes of the course