Course for international guest/part time students

Faculty
Faculty of Humanities
Organization
BTK Department of French Language and Literature
Code
BMI-FRAD17-222F
Title
Language of the Press
Usual semester
Spring
Published semester
2025/26/2
ECTS
3
Language
fr
Learning outcomes
Le cours vise à sensibiliser les apprenants aux stratégies de manipulation ainsi qu’aux manières de s’exprimer propres aux différentes formes de médias, en particulier à celles de la presse écrite en langue française. Il a également pour objectif de mener des analyses comparatives à partir de documents médiatiques authentiques francophones, en s’appuyant sur les méthodes de l’analyse du discours. Enfin, le cours a pour but de fournir aux étudiants des outils leur permettant de produire des discours pertinents en fonction des genres médiatiques en français.
Course content
Dans le cadre de ce cours, les apprenants auront l’occasion, après avoir défini les différentes formes de médias ainsi que le champ d’analyse retenu (l’analyse du discours), de découvrir le pouvoir de la photographie de presse, en l’analysant en relation avec le texte qui l’accompagne. Cette approche permettra également d’analyser et de comparer les stratégies adoptées par des journaux français selon différentes prises de position. Par la suite, les affiches publicitaires feront également l’objet d’analyses. Enfin, le cours permettra aux apprenants de se pencher sur le langage des reportages en langue française.
Assessment method
participation active 3 absences maximum accomplissement des devoirs : projets en cours (4) ainsi que des projets à rendre (3)
Bibliography
ADAM Jean-Michel (2012), « Discursivité, généricité et textualité. Distinguer pour penser la complexité des faits de discours », Recherches, no 56, p. 9-27. AMOSSY Ruth (2010), La présentation de soi : Ethos et identité verbale, Paris, Presses Universitaires de France. AMOSSY Ruth (2012), Argumentation dans le discours, Paris, Armand Colin. CHARAUDEAU Patrick (2006), « Des catégories pour l’humour ? », Questions de communication, no 10, p. 19-41. CHARAUDEAU Patrick, MAINGUENEAU Dominique (éds.) (2002), Dictionnaire d’analyse du discours, Paris, Seuil. DONOT Morgan, EMEDIATO Wander (2015), « La construction de la figure des leaders », Revue française des sciences de l’information et de la communication, vol. 7. MAINGUENEAU Dominique (1999), L’Énonciation en linguistique française, Paris, Hachette. MAINGUENEAU Dominique (2014), Analyser les textes de communication, (Nouvelle édition revue et augmentée), Paris, Armand Colin. WOCH Agnieszka (2018), La persuasion au service des grandes causes. Une étude comparative franco-polonaise des campagnes sociétales contre la discrimination raciste, homophobe et sérophobe, Łódź, Université de Łódź.

Programmes of the course

Title (code) Lang. Level Mandatory Year ...
CEEPUS (BTK-CEEPUS-NXXX) en Mandatory
Erasmus Studies (BTK-ERASMUS-NXXX) en Mandatory
French Language, Literature and Culture (BTK-I-MFRAN-NMFR) fr 7 Mandatory 1/2
Part-time Programme (BTK-I-RÉSZKÉP-NXEN) en Mandatory
Part-time Programme (BTK-RÉSZKÉP-NXHU) hu Mandatory
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