Course for international guest/part time students
- Faculty
- Faculty of Humanities
- Organization
- BTK Department of Portuguese Language and Literature
- Code
- BMI-PORD17-401P
- Title
- Degree Thesis Seminar
- Usual semester
- Spring
- ECTS
- 3
- Language
- Learning outcomes
- O objetivo da aula é trazer aos alunos a competência necessária a produção de textos acadêmicos nos seus mais diversos formatos. Será trabalhado as mais diversas formas dentro do gênero, desde o simples resumo até a construção de uma tese. Durante o semestre será trabalhado tanto as características contextuais dos gêneros como também suas requisições formais estruturais como por exemplo: citações, notas, bibliografia, uso de aspas, entre outros. Discutir-se-á também metodologias de pesquisa e investigação para a elaboração de uma tese.
- Course content
- Plano de aulas: 1. Apresentação. Conceito de Gênero, discurso e práticas discursivas Gênero em Geral e Gênero acadêmico 2. Estrutura de Resumo e resenha. Exercício: Escrever uma Resenha (entrega dia ) 3. Processo de elaboração de Artigo 4. Plano de trabalho – Elaboração de ficha e fichamento. 5. Como se escreve uma monografia, uma dissertação e uma Tese? 6. Introdução; desenvolvimento; conclusão 7. Partes formais de um trabalho segundo a ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) 1: Notas, referencias bibliográficas, índices, glossários, resumo e palavras-chave. Citações, notas, uso de aspas, itálico, e outros estilos. 8. Elaboração de um projeto de pesquisa para mestrado e para doutorado.
- Bibliography
- Bibliografia: AQUINO, Italo, de Souza. Como escrever artigos científicos. São Paulo: Saraiva, 2010. BAKHTIN, Mikhail. Os gêneros do discurso. São Paulo: Editora 34, 2016. CARVALHO, Maria Cecilia M. de (Org.). Construindo o Saber. 20ª Ed. São Paulo: Papirus, 2009. ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 21ª Ed. São Paulo: Perspectiva, 2008. SERAFINE, Maria Teresa. Como escrever textos. 7 Ed. São Paulo. 1995. SILVA, Edna Lúcia da, MENEZES, Estera Muszkat. Metodologia da pesquisa e elaboração de dissertação. 4ª Ed. Florianópolis: UFSC, 2005.