Kurzus nemzetközi vendég- és részidős hallgatóknak

Kar
Bölcsészettudományi Kar
Szervezet
BTK Ukrán Filológiai Tanszék
Kód
BMI-UKRD-313
Cím
Irodalmi/nyelvészeti szakszeminárium 2. (Szpeckursz z literaturoznavsztva/movoznavsztva 2.)
Tervezett félév
Tavaszi
Meghirdetve
2025/26/2
ECTS
4
Nyelv
ua
Oktatás célja
A) Tudás A hallgató rendszerezett ismeretekkel rendelkezik az ukrán irodalomtörténet nagy korszakairól (realizmus, modernizmus, avantgárd, posztmodern). Ismeri a legjelentősebb szerzők életútját és azokat a történelmi-társadalmi sorsfordulókat, amelyek alapvetően meghatározták alkotói pályájukat. Érti az irodalmi irányzatok esztétikai váltásait és a totalitárius rendszerek kultúrpolitikájának hatásmechanizmusait. B) Képességek Képes az irodalmi művek komplex, többszempontú interpretációjára a korábban elsajátított elméleti ismeretek alkalmazásával. Felismeri és szakszerűen elemzi az egyes korszakok stílusjegyeit (pl. impresszionista lélekábrázolás, neoklasszicista formafegyelem, posztmodern intertextualitás). Képes interdiszciplináris párhuzamok felállítására, feltárva az irodalom és a társművészetek (festészet, színházművészet, film) közötti mélyebb összefüggéseket. C) Attitűd Nyitott az irodalmi szövegek mögött meghúzódó egyéni és kollektív traumák, valamint értékrendek feltárására. Érzékeny a művészet szabadsága és a politikai ideológiák közötti feszültségre. Értékeli a kulturális folytonosság jelentőségét és a modern ukrán nemzeti identitás irodalmi reprezentációit. D) Autonómia és felelősség Tudatosan alkalmazza a tudományos elemzés módszertanát. Képes önálló, szakmailag megalapozott kutatási részfeladatok elvégzésére és azok eredményeinek szemináriumi keretek között történő bemutatására. Felelősséget vállal saját interpretációinak szakmai hitelességéért és a tudományos etika betartásáért.
Tantárgy tartalma
A szeminárium célja az ukrán irodalomtörténeti kurzusokon (Realizmus, Modernizmus, Posztmodern) szerzett ismeretek szintetizálása és gyakorlati alkalmazása. Az oktatási folyamat során a hallgatók elmélyednek az irodalmi művek értelmezésének módszertanában, kiemelt figyelmet fordítva a szerzői életutak és a történelmi kontextus kapcsolatára. Megvizsgáljuk, hogyan vált az ukrán realizmus társadalomkritikája (pl. Ivan Franko elbeszélései) modernista lélekrajzzá, és hogyan határozta meg a „legyilkolt újjászületés” tragédiája a 20. századi ukrán irodalom fejlődését. A kurzus központi egységét alkotja a művészeti ágak szimbiózisának elemzése: vizsgáljuk a Bojcsukizmus hatását a vizuális költészetre, Lesz Kurbasz színházi reformjait, valamint Szergej Paradzsanov és más rendezők filmművészeti adaptációinak és az irodalmi alapanyagoknak a viszonyát. A hallgatók megtanulják azonosítani a totalitárius elnyomás (szocreál) és az ellenállás (hatvanasok, posztmodern) irodalmi formáit, miközben képessé válnak a művek esztétikai és ideológiai rétegeinek szétválasztására. A félév során a közös szövegelemzések révén a hallgatók elsajátítják az intellektuális próza, a szimbolista dráma és az avantgárd kísérletek értelmezési technikáit, felkészülve az önálló tudományos munka végzésére.
Számonkérés és értékelés
Gyakorlati jegy (5 fokozatú)

Kurzus szakjai

Név (kód) Nyelv Szint Kötelező Tanév ...
CEEPUS (BTK-CEEPUS-NXXX) en Kötelező
Erasmus program keretében (BTK-ERASMUS-NXXX) en Kötelező
Részképzés (BTK-RÉSZKÉP-NXHU) hu Kötelező
Részképzés (BTK-I-RÉSZKÉP-NXEN) en Kötelező
ukrán nyelv és irodalom (BTK-I-MUKRÁ-NMUK) ua 7 Kötelező
Vissza