Kurzus nemzetközi vendég- és részidős hallgatóknak
- Kar
- Bölcsészettudományi Kar
- Szervezet
- BTK Néprajzi Intézet
- Kód
- BBN-NEP-214
- Cím
- Forrásismeret és kutatásmódszertan (folklór)
- Tervezett félév
- Tavaszi
- Meghirdetve
- 2025/26/2
- ECTS
- 2
- Nyelv
- hu
- Leírás
- |
- Oktatás célja
- Célkitűzés: A néprajz szakos és néprajz minor szakos hallgatók számára áttekintő tájékozottság megszerzése a folklorisztikai kutatás fontosabb forrástípusairól, valamint általános bevezetés a folklorisztikai gyűjtés és terepmunka módszertanába.
- Tantárgy tartalma
- Tematika: Alapismereti bevezetés Történeti források: a levéltári kutatás módszertana Történeti források: forráskiadványok Történeti források: forrásolvasási gyakorlatok A folklorisztika korpuszai a 18-19. században A folklorisztikai gyűjtés és terepmunka Folklorisztikai archívumok
- Számonkérés és értékelés
- Követelmények: Szemináriumi jellegű, aktív órai részvétel (max. három hiányzás); referátum megtartása és zárthelyi dolgozat teljesítése.
- Irodalomjegyzék
- A magyar folklór. Egyetemi tankönyv. Szerk. Voigt Vilmos. Budapest, 1998. (vonatkozó részek) Voigt Vilmos (szerk.): Magyar folklór szöveggyűjtemény. Bp., 2005. Katona Imre – Voigt Vilmos: Folklór forrásismeret. In: Deáky Zita (szerk.): Ünnepi kötet Faragó József 80. születésnapjára. Budapest, 2002. 7–43. Schram Ferenc: A levéltárak jelentősége a népszokás-kutatásban. Levéltári Szemle 1967/1. 163–208. Bárth Dániel: Egyházi források a történeti szokáskutatás szolgálatában. In: Történeti forrás – Néprajzi olvasat. Gazdaság-, társadalom- és egyháztörténeti források néprajzi értelmezésének lehetőségei. Szerk.: Fülemile Ágnes – Kiss Réka. Budapest, 2008, 290–300. Zsupos Zoltán: Történeti-néprajzi források Gömörből a XVIII–XIX. századból. Debrecen, 1994. (áttekintésre) Mikos Éva: Paradigmaváltások a folklorisztikai terepmunka történetében a 19–20. század fordulóján és a 20. század első felében. In: Ethno-lore XXXIII. (2016) 259–280. Ortutay Gyula: A magam gyűjtéséről. In: A nép művészete. Budapest, 1981, 114–130.