|
Bevezetés a folklorisztikába (BBN-NEP-111) |
Őszi
|
|
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Bevezetés a kulturális antropológiába (BBN-NEP-121) |
Őszi
|
|
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Bevezetés az európai etnológiába (BBN-NEP-101) |
Őszi
|
|
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Folklór szeminárium (BBN-NEP-132) |
Őszi
|
|
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Forrásismeret és kutatásmódszertan (folklór) (BBN-NEP-214) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
2 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Forrásismeret és kutatásmódszertan (néprajz) (BBN-NEP-210) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Kulturális antropológia 1. (BBN-NEP11-291) |
Őszi
|
|
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Kulturális antropológia 2. (BBN-NEP11-292) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Kulturális antropológia 2. (BBN-NEP11-292.2) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Kultúrtörténeti alapismeretek (BBN-NEP-100) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Magyar és összehasonlító folklór 1. (BBN-NEP-251) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Magyar és összehasonlító folklór 2. (BBN-NEP11-252) |
Őszi
|
|
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Magyar és összehasonlító folklór 3. (BBN-NEP-253) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Magyar és összehasonlító folklór 4. (BBN-NEP11-254) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Magyar és összehasonlító folklór 5. (BBN-NEP11-271) |
Őszi
|
|
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Magyar és összehasonlító folklór 6. (BBN-NEP17-272) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Magyar és összehasonlító néprajz 1. (BBN-NEP-221) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Magyar és összehasonlító néprajz 2. (BBN-NEP11-222) |
Őszi
|
|
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Magyar és összehasonlító néprajz 3. (BBN-NEP-223) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Magyar és összehasonlító néprajz 4. (BBN-NEP11-224) |
Tavaszi
|
|
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Népcsoportok és regionális kultúrák 1. (BBN-NEP11-241) |
Őszi
|
|
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Népcsoportok és regionális kultúrák 2. (BBN-NEP11-242) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Néprajzi szeminárium (BBN-NEP-133) |
Őszi
|
|
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Néprajztudomány-történet (BBN-NEP15-295) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Rítus és vallás, mentalitás 1. (BBN-NEP11-261) |
Őszi
|
|
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Rítus és vallás, mentalitás 2. (BBN-NEP17-262) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Társadalomnéprajz 1. (BBN-NEP11-231) |
Őszi
|
|
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Társadalomnéprajz 2. (BBN-NEP11-232) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Folklore Tsz. kínálatából: A népmese magyar és európai értelmezéstörténete (BBN-NEP-502.4) |
Őszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Folklore Tsz. kínálatából: A női lét traumái a népballadákban (BBN-NEP-503.12) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Folklore Tsz. kínálatából: A történeti antropológia elméletétől a kéziratos forrásokig (BBN-NEP-503.9) |
Őszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Folklore Tsz. kínálatából: A 18. századi magyar agrártársadalom forrásai, történeti antropológiája és mikrotörténelme (BBN-NEP-503.14) |
Őszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Folklore Tsz. kínálatából: Archiválási gyakorlatok (BBN-NEP-503.10) |
Őszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Folklore Tsz. kínálatából: Archívumok és archiválási gyakorlatok a néprajzban, a terepmunka digitális archiválása (BBN-NEP-503.13) |
Őszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Folklore Tsz. kínálatából: Boszorkányság és a boszorkányüldözés története Magyarországon és Közép-Európában: régi és új megközelítések (BBN-NEP-503.17) |
Őszi
|
|
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Folklore Tsz. kínálatából: Demonstrátori és tudománykommunikációs tevékenység az ELTE BTK Néprajzi Intézetében (BBN-NEP-503.16) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Folklore Tsz. kínálatából: Etnokoreológia: táncfolklorisztikai kérdések antropológiai fókuszban (BBN-NEP-502.5) |
Őszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Folklore Tsz. kínálatából: Hogyan énekeljünk népdalokat? A népdaléneklés múltja és jelene. (BBN-NEP-503.19) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Folklore Tsz. kínálatából: Mítoszrombolás, válságkezelés: tudománykommunikációval az álhírek ellen (BBN-NEP-503.11) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Folklore Tsz. kínálatából: Mozaikok a török nyelvű népek folklórjából (BBN-NEP-502.3) |
Őszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Folklore Tsz. kínálatából: Nők, gyógyítók, kalandorok. Inkvizíció a kora újkori Ibériai-félszigeten és Itáliában (BBN-NEP-503.15) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Folklore Tsz. kínálatából: Út a szent helyre - a zarándoklat interdiszciplináris megközelítései (BBN-NEP-502.6) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Tárgyi Néprajzi Tsz. kínálatából: A gyógyítás hagyományai (BBN-NEP-603.12) |
Őszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Tárgyi Néprajzi Tsz. kínálatából: A magyar táplálkozáskultúra múltja és jelene (BBN-NEP-602.9) |
Őszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Tárgyi Néprajzi Tsz. kínálatából: A nemzeti kultúra antropológiája (BBN-NEP-602.6) |
Tavaszi
|
2025/26/2 |
3 |
hu |
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Tárgyi Néprajzi Tsz. kínálatából: A rokonság antropológiája (BBN-NEP-602.8) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Tárgyi Néprajzi Tsz. kínálatából: A Tárgyi Néprajzi Tanszék története. Dokumentumfeldolgozó szeminárium (BBN-NEP-603.9) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Tárgyi Néprajzi Tsz. kínálatából: Cigány kultúrák antropológiai nézetben (BBN-NEP-602.7) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Tárgyi Néprajzi Tsz. kínálatából: Hogyan gyógyult a magyar falu? (BBN-NEP-603.6) |
Őszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Tárgyi Néprajzi Tsz. kínálatából: Mindennapok a szocializmus időszakában (BBN-NEP-603.5) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Tárgyi Néprajzi Tsz. kínálatából: Projektszeminárium - Néprajzi terepkutatás Gyermelyen (BBN-NEP-603.7) |
Őszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|
|
Választható tantárgy Tárgyi Néprajzi Tsz. kínálatából: Tájházi muzeológia és a tájházvezetés gyakorlata (BBN-NEP-603.11) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
6 |
|
|
|