Course for international guest/part time students

Faculty

Faculty of Primary and Pre-school Education

Organization

TÓK Department of Foreign Language and Literature

Code

ERA38E

Title

Nationalitätenkunde - Volkskunde I. für werdene Kindergärtnerinnen

Usual semester

Autumn

Published semester

2024/25/1

ECTS

4

Language

de

Learning outcomes

A magyarországi német kisebbség néprajzának, nyelvének tanulmányozása alapján a hallgatók nemzetiségi öntudatának erősítése, felkészülés diákjaik nemzetiségi öntudatának formálására, és más kultúrák megbecsülésére.

Course content

A hallgatók megismerkednek a magyarországi német kisebbség néprajzával, szokásaival és hagyományaival: a családi élethez kapcsolódó szokásokkal, az egyházi évhez kapcsolódó szokásokkal, a magyarországi németek tárgyi kultúrájával, a tantárgy speciális szakszókincsével bővül a nyelvtudásuk. A feldolgozott tartalmak didaktikai vonatkozásai, a népismeret tantárgy módszertana.

Assessment method

A szemináriumon való jelenlét és aktív részvétel Az órán kapott szempontsoroknak megfelelő feladatvégzés Aktív részvétel az egyéni- és a csoportmunkákban (a kapott  - egyes órákat összekötő feladatok elvégzése) Az oktató által kijelölt feladatok sikeres teljesítése és a fent említett szempontoknak való megfeleltetése, e megfeleltetés eredményessége adja az ötfokozatú gyakorlati jegyek egyikét.

Bibliography

KÖTELEZŐ IRODALOM 1. Márkus Éva (2010): Zur Volkskunde der Ungarndeutschen. Ein Lehr- und Arbeitsbuch für die Studenten der Nationalitätengrudschullehrer- und -kindergärtnerinnenbildung. Trezor Kiadó, Budapest. 323 p. http://mek.oszk.hu/09000/09086/ 2. Karl Manherz (Hg. 1975-2017): Beiträge zur Volkskunde der Ungarndeutschen. Budapest. http://www.sulinet.hu/oroksegtar/data/magyarorszagi_nemetek.php 3. Jäger- Manz, Monika (2014): Traditionen kindgemäß pflegen. Baja. 4. Landdesselbstverwaltung der Ungarndeutschen (Hg. 2001): Geschichte und Gegenwart, Brauchtum und Sprache. Arbeitsmaterialien für den Unterricht an deutschen Nationalitätenschulen in Ungarn. Bozen. 5. Frey Mária - Fáth Éva - Flódung Mária (2015): Schatztruhe - Lehrbuch zum Volkskundenunterricht - Klasse 1-4. Konsept H Kiadó. http://www.udpi.hu/tamop/pdf/KT-1319_Schatztruhe_1-4/KT_1319_Schatztruhe_1-4.pdf. AJÁNLOTT IRODALOM 1. Manherz, Karl – Wild, Katharina (2002): Zur Sprache und Volkskultur der Ungarndeutschen. Lehrbuch zur Minderheitenkunde. Budapest. 2. Frey Mária - Fáth Éva - Flódung Mária (2015): Schatztruhe - Arbeitsbuch zum Volkskundenunterricht - Klasse 1-4. Konsept H Kiadó. 3. Manherz, Karl (2000): Volkstrachten der Ungarndeutschen. Budapest. 4. Wild, K.-Wild, A. (1998): Großmutters Küche: ungarndeutsche Gerichte für Alltag und Festtag. 2. Aufl. Budapest. 5. Hambuch, Wendelin - Husznai, Ida – Hambuch, Franziska Keidl – Strigens, Alois (1989): Beiträge zur Volkskunde der fuldischen Gemeinde Mutsching/Mucsi in der Schwäbischen Türkei. (= Ungarndeutsche Studien 5.)

Programmes of the course