|
Reading Culture: Interdisciplinary Approaches (BBI-ANG-225E) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Thomas Gray and the poetry of sensibility (BBI-ANG-227E.02) |
Mindkét
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
A bevándorlástól a multikulturalitásig: Az asszimiláció az Egyesült Államokban (BMI-AMED17-220E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
A brit historiográfia jelen irányzatai (BMI-ANGD17-B2E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
A diskurzuselemzés területei (BMI-ANGD-CAn19E.01) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
A feladatalapú nyelvelsajátítás (BMI-ANGD17-CAn11E.01) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
A filmkritikák nyelvezete (BBI-ANM17-403E) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
A középkor és a reneszánsz angol irodalma (BBI-ANG17-211E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
2 |
en |
|
|
|
|
A középkor és a reneszánsz angol irodalma (BBI-ANG17-212E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
A középkor és a reneszánsz angol irodalma (BBI-ANG21-211E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
2 |
en |
|
|
|
|
A középkor és a reneszánsz angol irodalma (BBI-ANG21-212E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
A kultúra konstrukciója - alapvetések és perspektívák (BMI-ANGD17-CK10aE.370) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
A kultúra konstrukciója - alapvetések és perspektívák : Gender az ausztál filmben (BMI-ANGD17-CK10bE.100) |
Őszi
|
|
6 |
|
|
|
|
|
A kultúra konstrukciója - alapvetések és perspektívák: Ausztrál történelem és politika (BMI-ANGD17-CK10bE.01) |
Őszi
|
|
6 |
en |
|
|
|
|
A kultúra konstrukciója - alapvetések és perspektívák: Nemzettudat és Identitás az ausztrál filmművészetben (BMI-ANGD17-CK10bE.04) |
Tavaszi
|
|
6 |
|
|
|
|
|
A kultúra konstrukciója - elmélet és elemzés: Új irányzatok az ausztrál mozivásznon (BMI-ANGD17-CK10bE.05) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
6 |
en |
|
|
|
|
Academic essay writing – literary studies (BMI-ANGD17-CI12aE.06) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
African Childhood on Page (BBI-ANG17-218E/G2) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
African Childhoods on Page (BBI-ANG-227E.G2) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Alkalmazott nyelvészet (BBI-ANG17-261E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
2 |
en |
|
|
|
|
Alkalmazott nyelvészet (BMI-ANGD17-A3E) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Alkalmazott nyelvészeti kutatások (BMI-ANGD17-CAn2E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
6 |
en |
|
|
|
|
Alkalmazott nyelvészeti szeminárium (BBI-ANG-262E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Amerikai irodalmi elméletek (BMI-AMED-203E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Amerikai irodalmi kánonok (BMI-AMED-202E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Amerikai történetírás (BMI-AMED-112E) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Angol nyelvgyakorlat 1. (BBI-ANG-102E) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Angol üzleti szóhasználat (BBI-ANB17-202E) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Australia Through Documentaries (BBI-ANG11-372E.16) |
Tavaszi
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Ausztrál irodalom - elmélet és elemzés: Bevezetés az ausztrál irodalomba és kulturába (BMI-ANGD17-CP1bE.03) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
6 |
en |
|
|
|
|
Ausztrál irodalom a moziban (BMI-ANGD17-CP2bE.05) |
Őszi
|
|
6 |
en |
|
|
|
|
Ausztrál kultúra és civilizáció - elmélet és elemzés: Nemzettudat és identitás az ausztrál filmművészetben (BMI-ANGD17-CP2bE.04) |
Tavaszi
|
|
6 |
|
|
|
|
|
Ausztrál történelem és politika (BMI-ANGD17-CP3bE.01) |
Őszi
|
|
6 |
en |
|
|
|
|
Ausztrál történelem és politika - elmélet és elemzés: Új irányzatok az ausztrál mozivásznon (BMI-ANGD17-CP3bE.05) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
6 |
en |
|
|
|
|
Az amerikai angol nyelv interdiszciplináris megközelítése (BMI-AMED17-130E) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Az amerikai populáris kultúra (BMI-AMED-250E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Az amerikai társadalom története (BMI-AMED17-110E) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Az amerikanisztika alapvető szövegei (BMI-AMED-102E) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Az amerikanisztika elméletei (BMI-AMED-103E) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Az angol irodalom a restaurációtól 1890-ig (BBI-ANG17-213E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
2 |
en |
|
|
|
|
Az angol irodalom a restaurációtól 1890-ig (BBI-ANG17-214E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Az angol irodalom a restaurációtól 1890-ig (BBI-ANG21-213E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
2 |
en |
|
|
|
|
Az angol irodalom a restaurációtól 1890-ig (BBI-ANG21-214E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Az angol irodalom 1890-től az 1960-as évekig (BBI-ANG17-215E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
2 |
en |
|
|
|
|
Az angol irodalom 1890-től az 1960-as évekig (BBI-ANG17-216E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Az angol irodalom 1890-től az 1960-as évekig (BBI-ANG21-215E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
2 |
en |
|
|
|
|
Az angol irodalom 1890-től az1960-as évekig (BBI-ANG21-216E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Az angol nyelv története (BBI-ANG-249E) |
Őszi
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
2 |
en |
|
|
|
|
Az Egyesült Államok politikai kultúrájának nagy kérdései 1.: Az amerikai külpolitika tegnap és ma (BMI-AMED17-313E.03) |
Őszi
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Az Egyesült Államok politikai rendszere (BMI-AMED17-211E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Az Egyesült Államok társadalomtörténetének nagy kérdései 2: Nemzetközi migráció a globális politikában (BMI-AMED17-415E.02) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Az Egyesült Államok történelmének nagy kérdései 1. : Amerika- közi kapcsolatok (BMI-AMED17-312E.03) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Az észak-amerikai film, vizuális és populáris kultúra témakörei 1.: Az apokalipszis és a poszt-apokalipszis az amerikai kultúrában (BMI-AMED17-324E.03) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Az észak-amerikai film, vizuális és populáris kultúra témakörei 2.: Robotok, idegenek és szuperhősök: a másság motívuma az amerikai science fictionben (BMI-AMED17-424E.03) |
Tavaszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Az észak-amerikai irodalom témakörei 1.: Kortárs amerikai rövidpróza és költészet (BMI-AMED17-302E.06) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Az észak-amerikai irodalom témakörei 2.: Kortárs amerikai líra (BMI-AMED17-402E.07) |
Tavaszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Az észak-amerikai irodalomkritika témakörei 1: Kortárs amerikai kisregények (BMI-AMED17-303E.02) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Az észak-amerikai irodalomkritika témakörei 2.: Állattudomány az amerikai irodalomban (BMI-AMED17-403E.03) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Az észak-amerikai irodalomkritika témakörei 2.: Végtelen tréfa olvasószeminárium (BMI-AMED17-403E.04) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Az észak-amerikai kultúra témakörei 1.: New York-ábrázolások az amerikai kultúrában (BMI-AMED17-323E.03) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Az észak-amerikai kultúra témakörei 1.: Vallási sokszínűség az Egyesült Államokban (BMI-AMED17-323E.02) |
Őszi
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Az észak-amerikai kultúra témakörei 2: Szubverzív meseátiratok az amerikai kultúrában (BMI-AMED17-422E.06) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Bevezetés a nyelvtudományba (BBI-ANG11-132E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Bevezetés az idegen nyelvi tesztelésbe (BMI-ANGD17-CAn4E) |
Őszi
|
2024/25/1 |
6 |
en |
|
|
|
|
Bevezetés az irodalomba (BBI-ANG-101E) |
Mindkét
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Bevezetés az irodalomba (BBI-ANG17-112E) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
British Architecture (BMI-ANGD17-CI12aE.09) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
British Architecture (BMI-ANGD17-CK5aE.11) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
British Painting (BMI-ANGD17-CI12aE.07) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
British Painting (BMI-ANGD17-CK5aE.10) |
Őszi
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Business news (BBI-ANB17-208E) |
Őszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Cities and Urban Spaces in South African Literature and Culture (BBI-ANG17-218E/G1) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Clausal subordination: finite and non-finite (BBI-ANG17-342E.09) |
Őszi
|
|
5 |
en |
|
|
|
|
Clausal subordination: finite and non-finite (BMI-ANGD17-CNy7aE.09) |
Mindkét
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Continental philosophy in the 20th century (BMI-FILD-236.02) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
4 |
en |
|
|
|
|
Controversies in applied linguistics (BBI-ANG17-362E.44) |
Tavaszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Cultural Heritage and Films (BBI-ANG17-322E.07) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Cultural Heritage of the Tudors Then and Now (BBI-ANG17-218E/M02) |
Tavaszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Cultural Heritage of the Tudors Then and Now (BBI-ANG-225E.02) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Cultural Theories of Addiction (BBI-ANG17-218E/t) |
Őszi
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Cultural Theories of Addiction (BBI-ANG-225E.t) |
Őszi
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Cultural Trends and Early Modern Epic Poetry: Marlowe, Shakespeare, Milton (BMI-ANGD17-CI2aE.01) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Culture and Communication – Skills for Intercultural Communication (BMI-ANGD17-CP13bE.03) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
6 |
en |
|
|
|
|
CV Phonology and Historical Linguistics II (BMI-ANGD17-CNy13bE.2) |
Őszi
|
|
6 |
|
|
|
|
|
Dehumanization: from Arendt to Agamben (BMI-ANGD17-CI10aE.02) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Digitális műveltség (BMI-ANGD-CAn14E) |
Tavaszi
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Ditransitive Structures (BBI-ANG17-342E.06) |
Tavaszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Ditransitive Structures (BMI-ANGD17-CNy7aE.06) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
DP Syntax (BBI-ANG17-342E.08) |
Tavaszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
DP Syntax (BMI-ANGD17-CNy7aE.08) |
Mindkét
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Early Modern Philosophy (BMI-FILD-234.32) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
4 |
en |
|
|
|
|
Egyéni különbségek a nyelvtanulásban (BMI-ANGD17-CAn1E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
6 |
en |
|
|
|
|
Elective course in philosophy (BMI-FILD-402.X) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
4 |
en |
|
|
|
|
Elective course in philosophy:Aristotle and Hellenistic Philosophy (BMI-FILD-402.001) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
4 |
hu |
|
|
|
|
Elective lecture in applied linguistics: Fundamental challenges of translation (BBI-ANG17-361E.01) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Elective seminar in linguistics: The Phonology of American English (BBI-ANG17-342E.1) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Elective seminar in linguistics: Voicing and Voicelessness (BBI-ANG17-342E.2) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
E.M. Forster and the Modern Novel (BBI-ANG17-218E/B10) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
E.M. Forster and the Modern Novel (BBI-ANG-227E.01) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Epistemology (BMI-FILD-332.01) |
Őszi
|
2024/25/1 |
4 |
en |
|
|
|
|
Experiencing Time (BMI-FILD-324.02) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
4 |
en |
|
|
|
|
Faith and Reason in Early Mondern Philosophy (BMI-FILD-234.02) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Fejezetek a brit irodalom- és kultúrtörténetből (BMI-ANGD17-B1E) |
Őszi
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Filozófia és kultúrkritika - alapvetések és perspektívák: DEHUMANIZÁCIÓ: Arendtől Agambenig (BMI-ANGD17-CK3aE.02) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Freedom and responsibility in ancient philosophy (BMI-FILD17-240.05) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
4 |
en |
|
|
|
|
Freedom and responsibility in ancient philosophy
(BMI-FILD-232.03) |
Tavaszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
From Fiction to Fact and Back: Mythology and/or History - Dramatic Representations through the Ages from Aescylus to Stoppard (BBI-ANG17-219E/G03) |
Tavaszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
From Fiction to Fact and Back: Mythology and/or History - Dramatic Representations through the Ages from Aescylus to Stoppard (BBI-ANG-225E.03) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Gender in Australian Films (BMI-ANGD17-CP3bE.100) |
Őszi
|
|
6 |
|
|
|
|
|
Grammaticalization and Language Change (BBI-ANG17-342E.7a.07) |
Őszi
|
|
5 |
en |
|
|
|
|
Grammaticalization and Language Change (BMI-ANGD17-CNy7aE.07) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Haladó hangtan (BBI-ANG-243E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Haladó íráskészség (BBI-ANG-206E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Haladó mondattan (BBI-ANG-253E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Hangtan (BBI-ANG-241E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
2 |
en |
|
|
|
|
Hangtan (BBI-ANG-242E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Hangtani alapozó (BBI-ANG-141E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
2 |
en |
|
|
|
|
Hatékony bemutatók 1. (BBI-ANB17-360E.02) |
Őszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Hellenistic philosophy (BMI-FILD-232.01) |
Őszi
|
2024/25/1 |
4 |
en |
|
|
|
|
Heritage, Sustainability and Cinema (BMI-ANGD17-CK5aE.20) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Hungarian and Uralic Syntax (BBI-ANG17-342E.8) |
Őszi
|
|
5 |
hu |
|
|
|
|
Hungarian and Uralic Syntax (BMI-ANGD17-CNy7aE.8) |
Őszi
|
|
3 |
hu |
|
|
|
|
Infinite Jest Reading seminar (BMI-AMED-403E.03) |
Tavaszi
|
|
5 |
en |
|
|
|
|
Interdisciplinary approaches to humour (BMI-ANGD17-CK3aE.03) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Interkulturális kommunikáció (BMI-ANGD17-A4E) |
Őszi
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Interkulturális stúdiumok: A kultúra felfedezése - elmélet és elemzés: Diskurzus és kultúra (BMI-ANGD17-CK7bE.03) |
Őszi
|
|
6 |
en |
|
|
|
|
Introduction to Formal Semantics (BBI-ANG17-342E.55) |
Őszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Introduction to Formal Semantics (BMI-ANGD17-CNy17aE.55) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Introduction to Irish language and culture (BBI-ANG17-218E/Z01) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Introduction to Irish language and culture (BBI-ANG-225E.01) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Introduction to New Zealand Literature, Culture and Film (BBI-ANG11-372E.12) |
Tavaszi
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Írástechnika (BBI-ANG11-181E) |
Őszi
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Irish Literature, 1800-2000 (BBI-ANG17-218E/Z) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Irish Literature, 1800-2000 (BBI-ANG-225E.Z) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás: Gyermekkor az afrikai irodalomban (BBI-ANG22-227E.G2) |
Mindkét
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás: Oscar Wilde szövegolvasás (BBI-ANG22-227E.D4) |
Mindkét
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 1.: Blake szövegolvasás (BBI-ANG17-218E/G) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 1.: John Keats versek elemzése (BBI-ANG17-218E/M) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 1.: Kora modern (reneszánsz és barokk) angol szerelmi költészet (BBI-ANG17-218E/F2) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 1.: Mágia és boszorkányság a reneszánszban (BBI-ANG17-218E/B2) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 1.: Rassz, nem, vallás, nemzetiség Shakespeare darabjaiban (BBI-ANG17-218E/A9) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 1.: Shakespeare Macbeth-je sor(s)ról sor(s)ra (BBI-ANG17-218E/N1) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 1.: Wordsworth költészete (BBI-ANG17-218E/W) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 1.: 18. sz. angol költészet (BBI-ANG17-218E/Q) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 1.: 1922 emlékezete: a modernista fordulat hosszú árnyéka a brit társadalomban és kultúrában (BBI-ANG17-218E/L3) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 2. - Joyce: Dubliners (BBI-ANG17-219E/a) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 2: Brit szemelvények olvasása a második világháború korszakából (BBI-ANG17-219E/M10) |
Tavaszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 2: Kortárs női írók novellái (BBI-ANG17-219E/G3) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 2: Oscar Wilde szövegolvasás (BBI-ANG17-219E/D4) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 2: Shakespeare tragédiák papíron, színpadon és a képernyőn (BBI-ANG17-219E/V) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 2.: Szerelem az angol költészetben (BBI-ANG17-219E/A4) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 2: Történelmi szövegolvasás (BBI-ANG17-219E/o) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 2: Történelmi szövegolvasás: étel- és italtörténet (BBI-ANG17-219E/D6) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Irodalmi szövegolvasás 2: 20. századi angolszász science fiction (BBI-ANG17-219E/B3) |
Mindkét
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Irodalom- és kultúratudomány: kortárs megközelítések - előadás (BBI-ANG-103E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Irodalom- és kultúratudomány: kortárs megközelítések – gyakorlat (BBI-ANG-114E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Irodalomelmélet (BMI-ANGD17-A1E) |
Tavaszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Irony and Humour in Theory and Practice (BMI-ANGD17-CI10aE.04) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
John Keats: The Poetic Oeuvre (BMI-ANGD17-CI6aE.110) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Joyce and Co.: fiction modernised (BBI-ANG17-219E/F06) |
Tavaszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Joyce and Co.: fiction modernised (BBI-ANG-225E.06) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Joyce: Dubliners (BBI-ANG-227E/a) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Kanadai társadalom és társadalmi kérdések (BMI-ANGD17-CP9bE.01) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
6 |
en |
|
|
|
|
Kant (BMI-FILD-235.04) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
4 |
en |
|
|
|
|
Kognitív nyelvészet: Erkölcs és politika kognitív nyelvészeti megközelítésben (BMI-AMED17-430E.03) |
Tavaszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Kognitív tudomány és az amerikai társadalom kritikája: Interkulturális kommunikáció kognitív nyelvészeti megközelítésben (BMI-AMED17-330E.03) |
Őszi
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Kognitív tudomány és az amerikai társadalom kritikája: Vizuális metaforák: Interkulturális perspektíva (BMI-AMED17-330E.04) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Korpusznyelvészet (BMI-ANGD-CAn13E.02) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Korpusznyelvészet: Bevezetés a számítógépes nyelvészet alapfogalmaiba (BMI-ANGD-CAn13E.03) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Kortárs angol nyelvű irodalom (BBI-ANG11-217E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Kortárs angol nyelvű irodalom (BBI-ANG17-217E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Kortárs angol nyelvű irodalom (BBI-ANG21-217E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Kultúra a nyelvben és az irodalomban - alapvetések és perspektívák: Ausztál esszé (BMI-ANGD17-CK9aE.1) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Kultúra a nyelvben és az irodalomban - elmélet és elemzés: Bevezetés az ausztrál irodalomba és kulturába (BMI-ANGD17-CK9bE.03) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
6 |
en |
|
|
|
|
Kultúra és civilizáció - elmélet és elemzés: Kanadai társadalom és társadalmi kérdések (BMI-ANGD17-CK8bE.01) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
6 |
en |
|
|
|
|
Kultúra és kommunikáció - elmélet és elemzés: Ausztrál irodalom és filmek (BMI-ANGD17-CK6bE.05) |
Őszi
|
|
6 |
en |
|
|
|
|
Kultúratudomány és szövegértelmezés: interdiszciplináris megközelítések: Mágia és boszorkányság a reneszánszban (BBI-ANG22-225E.B2) |
Mindkét
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Kutatásmódszertan a kultúra és nyelv elemzésére - elmélet és elemzés: Interkulturális kommunikáció készsége (BMI-ANGD17-CK11bE.05) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
6 |
en |
|
|
|
|
Kutatásmódszertan a kultúra és nyelv elemzésére - elmélet és elemzés: Kultúra és kommunikáció -- interkulturális kommunikációs készségfejlesztés (BMI-ANGD17-CK11bE.03) |
Tavaszi
|
|
6 |
|
|
|
|
|
Language Change (BBI-ANG17-342E.36) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Language Change (BMI-ANGD17-CNy7aE.36) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Laryngeal Realism and the (History of the) Germanic Languages (BBI-ANG17-342E.Cny13.4) |
Tavaszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Laryngeal Realism and the (History of the) Germanic Languages (BMI-ANGD17-CNy13bE.4) |
Tavaszi
|
|
6 |
|
|
|
|
|
Laryngeal Realism and the North Germanic Languages (BBI-ANG17-342E.Cny13.5) |
Őszi
|
|
5 |
en |
|
|
|
|
Laryngeal Realism and the North Germanic Languages (BMI-ANGD17-CNy13bE.5) |
Őszi
|
|
6 |
en |
|
|
|
|
Leíró amerikai angol nyelvtan és írástechnika (BMI-AMED17-141E) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Lexicography - Foundations and Perspectives (BMI-ANGD17-CNy16aE) |
Tavaszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Lexicology - Foundations and Perspectives (BMI-ANGD17-CNy17aE) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Linguistic Typology (BBI-ANG17-342E.05) |
Tavaszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Linguistic Typology (BMI-ANGD17-CNy7aE.05) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Literary themes in Victorian painting (BMI-ANGD17-CI6aE.02) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Literary themes in Victorian painting (BMI-ANGD17-CK5aE.02) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Logic (BMI-ANGD17-CNy7aENYD17-130) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Love Poetry in Early Modern England (BBI-ANG-225E.04) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Lyrical Ballads (BMI-ANGD17-CI6aE.06) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Magic and Witchcraft in the Renaissance (BBI-ANG-225E/B2) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Male and Female Roles and Discourses in Early Modern England (BBI-ANG17-218E/P10) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Male and Female Roles and Discourses in Early Modern England (BBI-ANG-225E/P10) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Marxism (BMI-FILD-401.110) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Mediation (BMI-ANGD17-CAn5E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Medieval and Early ModernVillains and their Legacy in Contemporary Popular Culture (BBI-ANG17-218E/u) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Medieval and Early ModernVillains and their Legacy in Contemporary Popular Culture (BBI-ANG22-225E.u) |
Mindkét
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Medieval and Early ModernVillains and their Legacy in Contemporary Popular Culture (BBI-ANG-225E.u) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Metaphysics (BMI-FILD-321) |
Őszi
|
2024/25/1 |
4 |
en |
|
|
|
|
Modern dráma - alapvetések és perspektívák: XX. századi ír dráma (BMI-ANGD17-CI8aE.03) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Modern regény - alapvetések és perspektívák: Samuel Beckett prózája (BMI-ANGD17-CI9aE.11) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Modern regény - alapvetések és perspektívák: Városábrázolások az irodalomban (BMI-ANGD17-CI9aE.10) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Modernism in Brief: Short Fiction from the Turn of the 20th Century to the Present (BBI-ANG17-219E/F) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Mondattan (BBI-ANG-251E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
2 |
en |
|
|
|
|
Mondattan (BBI-ANG-252E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Mondattani alapozó (BBI-ANG-151E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
2 |
en |
|
|
|
|
Morfológia - alapvetések és perspektívák: Vannak jobb/egyszerűbb nyelvek? Össze lehet őket hasonlítani? Nyelvtani - főként morfológiai - rendszerek vizsgálata (BMI-ANGD17-CNy15aE.3) |
Mindkét
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Morphology - Foundations and Perspectives: Introduction to Morphology (BMI-ANGD17-CNy15aE.41) |
Mindkét
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Morphology - Foundations and Perspectives: Morphological Systems in Languages of the World (BMI-ANGD17-CNy15aE.9) |
Őszi
|
2024/25/1 |
3 |
hu |
|
|
|
|
Morphosyntax of Pronouns (BBI-ANG17-342E.35) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Morphosyntax of Pronouns (BMI-ANGD17-CNy7aE.35) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Motivation research (BMI-ANGD-CAn20E.01) |
Őszi
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Nagy-Britannia történelme (BBI-ANG-223E) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Negotiations and diplomacy (BBI-ANG17-362E.46) |
Őszi
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Neurolinguistics (BMI-ANGD17-CNy7aE.ENY18-469:u3) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Noteworthy Individuals (BBI-ANG17-372E.5) |
Őszi
|
|
5 |
en |
|
|
|
|
Nyelv, gondolkodás és amerikai kultúra (BMI-AMED17-240E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Nyelvelmélet (BMI-ANGD17-A2E) |
Őszi
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Nyelvgyakorlat 2. (BBI-ANG-106E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
4 |
en |
|
|
|
|
Nyelvi készségfejlesztés (BBI-ANG-202E ) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Nyelvpolitika: Nyelvoktatás itthon és az EU-ban (BMI-ANGD-CAn17E.01) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Online kommunikáció (BBI-ANM17-402E) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Országismeret: Angol nyelvű kultúrák (BBI-ANG-273E) |
Őszi
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Országismeret előadás (BBI-ANG-271E) |
Őszi
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Paradoxes (BMI-FILD-402.140) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Philosophy of language (BMI-FILD-311) |
Őszi
|
2024/25/1 |
4 |
en |
|
|
|
|
Philosophy of Language (BMI-FILD-312.01) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Philosophy of Mind (BMI-FILD-324.01) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
4 |
en |
|
|
|
|
Philosophy of religion in German idealism (BMI-FILD-235.03) |
Őszi
|
|
4 |
hu |
|
|
|
|
Philosophy of Social Science (BMI-FILD-401.08) |
Őszi
|
2024/25/1 |
4 |
en |
|
|
|
|
Poetry: Modernism (BBI-ANG17-218E/C7) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Politikai filozófia: utilitarizmus, liberalizmus és konzervativizmus (Hume, Adam Smith, Burke, Bentham, J. S. Mill és Lord Acton) – szövegelemző szeminárium (BMI-FILD-342.53) |
Őszi
|
|
4 |
hu |
|
|
|
|
Populáris tudomány a médiában (BBI-ANM17-506E) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Pragmatika (BMI-ANGD17-CAn10E.01) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
6 |
en |
|
|
|
|
Presentation skills 1 (BBI-ANB17-360E) |
Őszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Pszicholingvisztika (BMI-ANGD17-CAn7E.01) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Reading Blake (BBI-ANG-227E.G) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Reading British Authors on Nation and Nationalism from the Late 20th and Early 21st Centuries (BBI-ANG17-218E/L1) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Reading British Authors on Nation and Nationalism from the Late 20th and Early 21st Centuries (BBI-ANG-225E.L1) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Reading British sources from the time of the Second World War (BBI-ANG-225E.M10) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Reading Culture:Interdisciplinary Approaches (BBI-ANG22-225E) |
Mindkét
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Reading English Phonology - Foundations and Perspectives: The Phonology of American English (BMI-ANGD17-CNy2aE.1) |
Őszi
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Reading English Phonology - Foundations and Perspectives: Voicing and Voicelessness (BMI-ANGD17-CNy2aE.2) |
Őszi
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Reading English Phonology - Theory and Analysis: The History of English Fricatives (BMI-ANGD17-CNy2bE.12) |
Őszi
|
2024/25/1 |
6 |
en |
|
|
|
|
Reading food and drink history: sources and resources (BBI-ANG-225E.D6) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Reading History (BBI-ANG-225E.o) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Reading literary texts (BBI-ANG22-227E) |
Mindkét
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Reading Literary Texts (BBI-ANG-227E) |
Mindkét
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Reading Oscar Wilde in Context (BBI-ANG-227E.D4) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Reading Poems by John Keats (BBI-ANG-227E.M) |
Mindkét
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Reading Shakespeare (BBI-ANG17-219E/e) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Reading the Victorian Mind (BBI-ANG17-218E/C1) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Reading the Victorian Mind (BBI-ANG-227E.C1) |
Mindkét
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Reading 20th Century Poetry (BBI-ANG17-218E/V) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Reading 20th Century Poetry (BBI-ANG-227E.v) |
Mindkét
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Readings in Morphophonology (BMI-ANGD17-CNy7aE.321:u8) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Reneszánsz dráma - alapvetések és perspektívák: A türelmes szöveg: Shakespeare adaptáció elméletben és gyakorlatban (BMI-ANGD17-CI3aE.07) |
Őszi
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Researching ESP (BMI-ANGD-CAn16E.01) |
Őszi
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Researching ESP (BMI-ANGD-CAn16E.02) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Researching Intercultural Communication (BMI-ANGD-CK11E.02) |
Tavaszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Romantikus és viktoriánus irodalom - alapvetések és perspektívák: A kora romantika időszakának női költői (BMI-ANGD17-CI6aE.04) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Science Fiction and Philosophy (BMI-FILD-321.02) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
4 |
en |
|
|
|
|
Shakespeare in performance (BMI-ANGD17-CI3aE.04) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Shakespearean Tragedies on Page, Stage and Screen (BBI-ANG-227E.V1) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Side Characters in Focal Position: Shakespeare dramas reloaded (BBI-ANG17-218E/E2) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Sociolinguistics (BMI-ANGD17-CAn18E) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Specialisation course in linguistics (BBI-ANG-342E) |
Mindkét
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Specialisation course in linguistics (BBI-ANG-342E_ERA prób) |
Mindkét
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Structureless Syntax (BMI-ANGD17-CNy7aE.9) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Subjective idealism (BMI-FILD-234.33) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
4 |
en |
|
|
|
|
Subjective Idealism (BMI-FILD-322.03) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
4 |
en |
|
|
|
|
Supervision 3 (BMI-FILD-100.3) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
1 |
hu |
|
|
|
|
Szabadon választható, CI szakirányú szeminárium – alapvetések és perspektívák: Angol zeneTallistől Händelig (BMI-ANGD17-CI12aE.02) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Szabadon választható, CI szakirányú szeminárium - elmélet és elemzés: Bevezetés az ausztrál irodalomba és kulturába (BMI-ANGD17-CI12bE.01) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
6 |
en |
|
|
|
|
Szabadon választható CK szakirányú szeminárium – elmélet és elemzés: Első nemzetek Kanadában (BMI-ANGD17-CK13bE.1) |
Tavaszi
|
|
6 |
|
|
|
|
|
Szabadon választható CP szakirányú szeminárium – elmélet és elemzés: Első nemzetek Kanadában (BMI-ANGD17-CP13bE.1) |
Tavaszi
|
|
6 |
|
|
|
|
|
Szakkészségek alkalmazott nyelvészeknek (BMI-ANGD-CAn15E.01) |
Őszi
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Szociálpszichológiai folyamatok a nyelvtanulásban (BMI-ANGD-CAn12E.01) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Szociolingvisztika (BMI-ANGD-CAn18E) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Társművészetek- alapvetések és perspektívák: Az angol zene története Tallistől Handelig (BMI-ANGD17-CK5aE.03) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Tematikus nyelvfejlesztés: tartalom alapú nyelvfejlesztés (BBI-ANG-204E/1) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Tematikus nyelvfejlesztés: Tartalom alapú nyelvfejlesztés (BBI-ANG-204E/2) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Tényfeltáró újságírás (BBI-ANM17-409E) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
The Brownings (BBI-ANG17-218E/F5) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
The Essay in Australia (BMI-ANGD17-CI12aE.08) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
The Essay in Australia (BMI-ANGD17-CP4aE.1) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
The History of US-Latin American Relations in Documents (BMI-AMED17-415E.04) |
Tavaszi
|
|
5 |
en |
|
|
|
|
The Laryngeal Phonology of Old English (BBI-ANG17-342E.7) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
The Laryngeal Phonology of Old English (BMI-ANGD17-CNy13bE.7) |
Őszi
|
2023/24/2 |
6 |
en |
|
|
|
|
The Patient Text: Shakespeare Rewritten (BBI-ANG17-219E/D5) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
The Patient Text: Shakespeare Rewritten (BBI-ANG-225E.05) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
The Poetry of Wordsworth (BBI-ANG-225E/W) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
The Pre-Raphaelites (BMI-ANGD17-CI6aE.01) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
The Pre-Raphaelites (BMI-ANGD17-CK5aE.01) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
The Representation of Sustainable Cities in British Cinema (BBI-ANG17-322E.06) |
Őszi
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
The Sonnet (BBI-ANG17-218E/B1) |
Tavaszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
The Sonnet (BBI-ANG-227E.B1) |
Mindkét
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
The subversive rewriting of fairy tales in American culture (BMI-AMED-422E.04) |
Tavaszi
|
|
5 |
en |
|
|
|
|
Theoretical Linguistics and Child Language (BMI-ANGD17-CNy10bE.30) |
Őszi
|
|
6 |
|
|
|
|
|
Theories of Freedom (BMI-FILD-332.25) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Theories of Freedom (BMI-FILD-342.51) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Theories of Justice (BMI-FILD-332.26) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Theories of Justice (BMI-FILD-342.52) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Theories of time in ancient philosophy (Plato, Aristotle, Plotinus and Augustine) (BMI-FILD-402.150) |
Őszi
|
|
4 |
en |
|
|
|
|
Thomas Gray and the poetry of sensibility (BBI-ANG17-219E/F02) |
Tavaszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Tipográfia (BBI-ANG11-183E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Tipográfia (BBI-ANG17-183E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
2 |
en |
|
|
|
|
Topics in English Phonology - Foundations and Perspectives: Reading English Phonology (BMI-ANGD17-CNy1aE.3) |
Őszi
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Tudományos íráskészség 1 (BBI-ANG11-104E) |
Őszi
|
2024/25/1 |
3 |
en |
|
|
|
|
Tudományos íráskészség 2 (BBI-ANG11-108E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Tutoriális szeminárium 1. (BMI-AMED-451E) |
Őszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Twentieth-Century Irish Drama (BMI-ANGD17-CP6aE.03) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Unmarked case (BMI-ANGD17-CNy7aE.10) |
Őszi
|
|
3 |
en |
|
|
|
|
Üzleti cikkek írása (BBI-ANM17-405E) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Üzleti hírek 1 (BBI-ANB17-208E.01) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható alkalmazott nyelvészeti előadás: Bevezetés a digitális írástudásba (BBI-ANG17-361E.12) |
Őszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Választható alkalmazott nyelvészeti előadás: Második nyelvi fejlesztés a komplex dinamikus rendszerelmélet szemszögéből (BBI-ANG17-361E.16) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható alkalmazott nyelvészeti előadás: Multimodális kommunikáció és tanulás (BBI-ANG17-361E.17) |
Őszi
|
|
5 |
en |
|
|
|
|
Választható alkalmazott nyelvészeti szeminárium: A Flow szerepe a nyelvoktatásban (BBI-ANG17-362E.43) |
Mindkét
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Választható alkalmazott nyelvészeti szeminárium: Az angol mint lingua franca (BBI-ANG17-362E.38) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható alkalmazott nyelvészeti szeminárium: London többnyelvű többangolságú negyedeinek felfedezése: Dalstontól Brixtonig (BBI-ANG17-362E.45) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol irodalmi szeminárium - Abszurd kurzus Samuel Beckettel, Tom Stopparddal és Harold Pinterrel (BBI-ANG17-312E.16) |
Őszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol irodalmi szeminárium - Alexander Pope költészete (BBI-ANG17-312E.17) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol irodalmi szeminárium - Alkalmazott irodalomkritika: műfordítás elméletben és gyakorlatban (BBI-ANG17-312E.92) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol irodalmi szeminárium - Az itáliai opera és kulturális kontextusa (BBI-ANG17-312E.307.02) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol irodalmi szeminárium - Bevezetés a posztkoloniális irodalomba (BBI-ANG17-312E.27) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol irodalmi szeminárium - Fikció és valóság: Mitológia és/vagy történelem a színpadon Aiszkhülosztól Stoppardig (BBI-ANG17-312E.29) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol irodalmi szeminárium - Hamlet, Lear és Timon: az önazonosság válságai a Shakespeare-tragédiában (BBI-ANG17-312E.08) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol irodalmi szeminárium - "Látott már ily gazságot a világ, Így eltervezve, és így végrehajtva?"- Christopher Marlowe Színháza (BBI-ANG17-312E.28) |
Tavaszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Választható angol irodalmi szeminárium - Magyar kultúra: Hagyomány és kortárs irányzatok az irodalomban és a filmben (BBI-ANG17-312E.46) |
Őszi
|
|
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol irodalmi szeminárium - Műfordítás (BBI-ANG17-312E.06) |
Őszi
|
|
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol irodalmi szeminárium - Poszkoloniális szerzők és a Booker-díj (BBI-ANG17-312E.24) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol irodalmi szeminárium - "Roppant kincsek egy kis osztály)teremben"- Kora modern drámák kontextusban (BBI-ANG17-312E.25) |
Őszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Választható angol irodalmi szeminárium - 1922: Modernizmus, narráció és társadalmi nemek (BBI-ANG17-312E.26) |
Őszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Választható angol irodalom szeminárium: “Tünde tévedés” – nőalakok az irodalomban (BBI-ANG17-312E.142) |
Tavaszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Választható angol nyelvű kultúrák specializáció előadás (BBI-ANG17-371E.01) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható "angol nyelvű kultúrák" szeminárium: Ausztrál őslakosok (BBI-ANG17-372E.6) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható "angol nyelvű kultúrák" szeminárium: Ausztrália dokumentumfilmeken keresztül (BBI-ANG17-372E.16) |
Tavaszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Választható "angol nyelvű kultúrák" szeminárium: Fedezzük fel az angol identitást (BBI-ANG17-372E.20) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható „angol nyelvű kultúrák”szeminárium: Kultúra-közti kommunikáció (BBI-ANG17-372E.14) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható „angol nyelvű kultúrák”szeminárium: Bevezetés az új-zélandi történelembe, kultúrába és filmművészetbe (BBI-ANG17-372E.12) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható „angol nyelvű kultúrák”szeminárium: Fedezzük fel az amerikai kultúrát (BBI-ANG17-372E.18) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható „angol nyelvű kultúrák”szeminárium: Interkulturális kommunikáció (BBI-ANG17-372E.15) |
Őszi
|
|
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol történelmi szeminárium: A Tudorok kulturális öröksége napjainkig (BBI-ANG17-322E.09) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol történelmi szeminárium: Az étel és ital története Írországban (BBI-ANG17-322E.02) |
Mindkét
|
2023/24/2, 2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol történelmi szeminárium: Brit történelmi források és kollektív emlékezet a második világháború korszakából (BBI-ANG17-322E.08) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol történelmi szeminárium: Ír történelem: Az ír nők globális története (BBI-ANG17-322E.05) |
Őszi
|
|
5 |
en |
|
|
|
|
Választható angol történelmi szeminárium: Nagy Britannia és Írország 1800 utáni története korabeli karikatúrák tükrében (BBI-ANG17-322E.01) |
Tavaszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Választható angol történelmi szeminárium:London megjelenése a brit filmekben (BBI-ANG17-322E.03) |
Tavaszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Választható nyelvészeti szeminárium: Az angol frikatívák története (BBI-ANG17-342E.12) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható nyelvészeti szeminárium: Bevezetés a morfológiába (BBI-ANG17-342E.41) |
Tavaszi
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható nyelvészeti szeminárium: Elméleti nyelvészet és gyermeknyelv (BBI-ANG17-342E.30) |
Őszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Választható nyelvészeti szeminárium: Lexikológia (BBI-ANG17-342E.138) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható nyelvészeti szeminárium: Lexikológia (BBI-ANG17-342E.42) |
Mindkét
|
2024/25/1 |
5 |
en |
|
|
|
|
Választható nyelvészeti szeminárium: Morfológiai rendszerek a világ nyelveiben (BBI-ANG17-342E.9) |
Őszi
|
2024/25/1 |
5 |
hu |
|
|
|
|
Választható nyelvészeti szeminárium: Vannak jobb/egyszerűbb nyelvek? Össze lehet őket hasonlítani? Nyelvtani - főként morfológiai - rendszerek vizsgálata (BBI-ANG17-342E.3) |
Mindkét
|
|
5 |
en |
|
|
|
|
Választható nyelvészeti szeminárium: Zöngésség és zöngétlenség (BBI-ANG17-342E.07) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Varieties of English and the History of English (BMI-ANGD17-B3E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
5 |
en |
|
|
|
|
Vizuális kultúra az Egyesült Államokban (BMI-AMED17-230E) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
Vizuális kultúra az Egyesült Államokban (BMI-AMED17-230E.02) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Voicing and Voicelessness (BMI-ANGD17-CNy7aE.7) |
Mindkét
|
2023/24/2 |
3 |
en |
|
|
|
|
When Does the People Rule? Theories of Democracy (BMI-FILD-342.54) |
Tavaszi
|
2023/24/2 |
4 |
en |
|
|
|
|
Where are Syllables? (BBI-ANG17-342E.5a.1) |
Tavaszi
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Where are Syllables? (BMI-ANGD17-CNy5aE.1) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
18. századi költészet és poétika - alapvetések és perspektívák: neoklasszicista költészet (BMI-ANGD17-CI4aE.01) |
Őszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
18. századi regény és dráma - alapvetések és perspektívák: Realista fikció Defoe-tól Jane Austen-ig (BMI-ANGD17-CI5aE.01) |
Tavaszi
|
|
3 |
|
|
|
|
|
18th Century English Poetry (BBI-ANG-227E.q) |
Mindkét
|
|
3 |
|
|
|
|
|
20th-century English-language SF (BBI-ANG-227E.B3) |
Mindkét
|
|
3 |
en |
|
|
|